释法抑或立法:“技术侦查”法律解释之合法化困境

2012年《刑事诉讼法》增加了关于“技术侦查措施”的相关规定。该规定在一定程度上兼顾了“惩罚犯罪与保障人权”的平衡，是本次修法的一大亮点。然而，法典条文过于抽象、概括，需要司法解释予以补充和细化。细察司法解释的相关条文，发现有关“技术侦查”的适用案件范围、批准条件与程序、种类等问题的解释要么照搬法律条文，要么逾越立法自行创设制度，而置立法宗旨与立法原意于不顾。即使成为当下司法实践中办案机关的操作规范，但其“合法性”困境始终成为其正当性、科学性的掣肘。技术层面的分析虽可以直观、便捷地发现问题与解决问题，但一日不具对法律的信仰与敬畏之心，司法解释的“合法性”困境便不得消解。     

第十四集团军：南疆丛林猛虎

根在山西，淮海成军 驻守祖国南疆的第十四集团军的根在山西。抗日战争时期，她是中国共产党领导的山西青年抗敌决死第一纵队，解放战争时期（1948年5月至1949年2月），她是中原野战军第四纵队第十一、第二十二旅。1949年2月，按照中央军委的命令，将淮海战役中起义的国民党军第一一〇师整编后编入这支部队，组成中国人民解放军第十四军。首任军长李成芳，政治委员雷荣天。     

吡喹酮联合载体固体分散体的制备及其性质考察

以聚乙二醇4000(PEG 4000)及泊洛沙姆188(P 188)为联合载体,采用溶剂法制备吡喹酮固体分散体,通过体外溶出度曲线考察药物与载体比例对药物释放的影响,筛选出最优载体比例;通过X-射线衍射分析(XRD)、红外光谱分析(FTIR)以及扫描电镜方法(SEM)考察药物在载体中的存在状态。结果显示,当吡喹酮与联合载体的质量比为1∶5,m(PEG 4000)∶m(P 188)=3∶1时,吡喹酮固体分散体以无定形状态存在,体外释放度为100%。结果表明,以PEG 4000和P 188为载体,通过溶剂法制备吡喹酮固体分散体,可提高吡喹酮的体外释放度。     

第一集团军：“天下第一军”

按照数字编排序列，18个集团军之首是南京军区第一集团军，因而网民就称之为“天下第一军”。而第一集团军的官兵却谦逊地说：“不敢不敢，我们是沾了一字的光!”     

从中西哲学看中国国际关系理论的创生

不同形态的国际关系理论群通常滋生于不同的哲学土壤。长期以来,西方国际关系研究和国际关系理论的创生主要是建立在"二元分立"哲学和牛顿世界观的基础之上。与之相对照,作为古老东方哲学的重要思维特征,"二元互补"理念和"过程演化"思维却一直没有受到国际关系学者应有的重视,以致在此基础上也没有产生相应的国际关系理论群。有鉴于此,文章认为,古老的中式互补思维有其本体论、认识论和方法论价值,需要在国际关系研究领域内重新被审视;如果"二元分立"哲学和牛顿世界观可滋生出西方国际关系理论群,那么,在"二元互补"哲学与"过程演化"世界观的指导下,中国本土哲学同样可产生出具有本土特色的国际关系理论构建,乃至对中国的对外政策产生深刻影响。     

新时期领导干部必须提高四种能力

站在新的历史起点,不断推进社会主义伟大事业,能力不足的危险,更加尖锐地摆在我们面前。面对当前快速发展的新形势、新要求,领导干部必须不断提高学习能力、决策能力、操作能力和创新能力。     

实施“苗圃工程”开创未成年人思想道德建设宣传教育新局面

为认真贯彻落实首都文明委《弘扬北京精神深入推进未成年人思想道德建设行动计划》，首都文明办加强统筹，精心组织，大力实施“苗圃工程”，在市属主要媒体开辟专栏专版，推出专题节目，丰富银屏声频，为青少年弘扬践行北京精神搭建宽广平台，形成系列化、全方位、高频率、多角度宣传未成年人思想道德建设的良好格局，营造了全社会关心关爱未成年人思想道德建设的浓厚舆论氛围。     

浅析居间报酬请求权之判断——对“1号指导性案例”的解读

最高人民法院“1号指导性案例”旨在解决“跳单”纠纷,其核心是确定居间报酬请求权的权利人,通过分析居间活动与居间报酬之间的因果关系,着重说明在多个中介公司提供同一房源信息时,并不是最先报告该信息的居间人,而是最先撮合买卖双方排除异议、达成购房合同中实质性条款的居间人有权获得报酬.     

北京市石景山区未成年人“中国梦·我的梦”马联展活动受到群众欢迎

今年以来，北京市石景山区把“中国梦”宣传教育活动融人中小学生艺术教育之中，组织开展“我的梦·中国梦”绘画书法篆刻工艺作品“四联展”活动，以社区精神文明建设宣传栏为阵地，通过学校、家庭、社区教育的有机结合，充分展示了全区中小学生爱祖国、爱北京、讲文明、树新风的精神风貌。这次活动吸引了全区6700多名学生参加作品创作，9个街道141个社区的715块精神文明建设宣传栏参与作品展示，共展出学生优秀作品1595幅（篇），有近25万名学生和社区居民观看了展览。     

社会主义核心价值观建构的理论路径选择

科学的理论指导是成功的关键,社会主义核心价值观的建构也离不开科学的理论为依据。社会主义核心价值观建构的理论路径要以马克思主义关于科学社会主义价值观建构路径的理论为指导,以中国特色社会主义理论体系为基础,以社会主义核心价值体系为导向。